Abbiamo osservato che il metodo del pensiero computazionale può essere utilizzato per affrontare.
In classe abbiamo applicato insieme i quattro punti del metodo a un problema
- SCOMPORRE. il problema in parti più semplici
- MODELLI . cerco modelli che ho già visto .
- ASTRAZIONE . elimino i dettagli e le particolarità.
- ALGORITMO. elenco i passi verso la soluzione (percorso)
Attraverso questi punti abbiamo modificato il testo del seguente problema :
Un pacco di biscotti costa €0,90.
Un negoziante ne compra 20 pacchi.
Quanto spende?
Se vendendoli tutti guadagna €12 quanto avrà ricavato?
Un cestino di fragole costa €4,50.
Un fruttivendolo ne compra 30 cestini.
Quanto spende ?
Se vendendoli tutti guadagna €18, quanto avrà ricavato?
Abbiamo applicato li stessi quattro punti ad un "PROBLEMA" di italiano :
descrivere il migliore amico .
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